En colaboración con Francesco Leopardi y Matilde Cozzali, el proyecto Kaira Looro nace como una reflexión sobre el papel social de la arquitectura en contextos rurales.
Situado en la región de Casamance, al sur de Senegal, el proyecto responde al entorno físico, cultural y espiritual de la zona, integrándose con sensibilidad en el paisaje tropical y en la vida comunitaria local.

Contexto y raíces del proyecto

Casamance, atravesada por el río del mismo nombre, es una región de gran riqueza cultural y natural, habitada principalmente por comunidades Jola y Bainuk, conocidas por su hospitalidad —la Teranga— y su profundo sentido de comunidad.
La economía local se basa en la agricultura, especialmente el cultivo de arroz, y en un turismo emergente.
En este contexto, el objetivo del proyecto era crear una escuela primaria que no fuera solo un edificio, sino un símbolo de pertenencia, seguridad y futuro compartido.

Forma, identidad y simbolismo

El diseño parte de una observación esencial: la arquitectura como extensión de la vida comunitaria.
La configuración del conjunto combina dos formas simbólicas:

• Un rectángulo, que representa la protección y el refugio frente al exterior.

• Un círculo, que evoca la maternidad, la ciclicidad y la unión.

La interacción entre estas dos geometrías da forma a un espacio que acoge, protege y educa, en diálogo constante con el paisaje y las tradiciones locales.

Materiales locales y sostenibilidad

El uso de materiales autóctonos —como tierra estabilizada, madera local y cubiertas ligeras de palma— permitió adaptar la construcción al clima tropical y a los recursos disponibles.
Las técnicas constructivas fueron estudiadas junto a artesanos locales, promoviendo una arquitectura sostenible, de bajo coste y alto valor humano.
Cada decisión responde a un equilibrio entre tradición y innovación, garantizando confort térmico, durabilidad y un impacto ambiental mínimo.

Arquitectura que genera comunidad

El proyecto no se limita a resolver una necesidad funcional, sino que crea un espacio de encuentro.
La escuela se convierte en un centro social, un punto de reunión donde se refuerzan los lazos entre generaciones.
El diseño abraza la cultura de la Teranga —la hospitalidad senegalesa—, haciendo del aprendizaje un acto compartido y abierto.

Una lección de humildad arquitectónica

Kaira Looro es un ejemplo de cómo la arquitectura puede trascender lo material y convertirse en gesto humano.
En este concurso, el reto no fue solo proyectar una escuela, sino entender un territorio, escuchar a sus habitantes y construir desde el respeto.
El proyecto demuestra que, incluso con recursos limitados, es posible crear belleza, identidad y pertenencia.